Genes, ambiente y el autismo: lo que aprendimos de familias noruegas
En resumen: Dos estudios nuevos basados en una gran cohorte de familias noruegas (padres e hijos) analizaron cómo influyen los genes y el ambiente en características como la altura o el rendimiento escolar. También investigaron cómo la edad en que se diagnostica el autismo impacta el bienestar de los niños y sus familias, encontrando que un diagnóstico más tardío puede ser beneficioso…
Resumen del experto
¿QUÉ PASÓ?
Dos estudios nuevos basados en una gran cohorte de familias noruegas (padres e hijos) analizaron cómo influyen los genes y el ambiente en características como la altura o el rendimiento escolar. También investigaron cómo la edad en que se diagnostica el autismo impacta el bienestar de los niños y sus familias, encontrando que un diagnóstico más tardío puede ser beneficioso en la infancia pero no tanto en la adolescencia.
¿CÓMO NOS AFECTA?
Entender mejor qué factores influyen en el desarrollo nos ayuda a enfocar mejor las terapias y el apoyo educativo. Saber que la edad del diagnóstico tiene efectos distintos a lo largo de la vida nos permite planificar mejor el acompañamiento familiar y las intervenciones específicas para cada etapa.
🔬 INFORMACIÓN CLAVE
El estudio noruego MoBa, con datos genéticos y de salud de miles de familias, exploró influencias genéticas y ambientales directas e indirectas en diversas características. Un segundo análisis dentro de esta cohorte observó que las niñas, niños con menos dificultades de comunicación, sin discapacidad intelectual y con hermanos mayores, tendían a ser diagnosticados más tarde. Este diagnóstico tardío se asoció con mayor bienestar materno e infantil durante la infancia (esto es un hallazgo clave), pero con menor bienestar infantil durante la adolescencia. La investigación sobre variación estructural cerebral en salud mental y disfunción gastrointestinal en niños con discapacidades del desarrollo neurológico también se destacó.