Cerebros autistas y reconocimiento facial

¿QUÉ PASÓ?

Un estudio de la Universidad de Yale de 2026 con 400 niños descubrió que los cerebros autistas procesan los rostros de manera diferente. Los investigadores utilizaron EEG para medir la actividad eléctrica en 128 electrodos del cuero cabelludo y encontraron que la actividad neuronal es menos distinta cuando se procesan rostros en comparación con cerebros neurotípicos. Esto hace que sea más difícil separar claramente 'mirar una cara' de 'mirar un objeto'. El estudio también encontró que el procesamiento facial no se perfecciona con la edad en los niños autistas.

¿CÓMO NOS AFECTA?

Entender cómo los cerebros autistas procesan los rostros puede ayudar a desarrollar estrategias para mejorar el reconocimiento facial y la interacción social en personas con autismo. Esto puede tener un impacto significativo en la calidad de vida y la integración social de las personas con autismo.

🔬 INFORMACIÓN CLAVE

El estudio de Yale encontró que la firma neuronal de 'rostro' versus 'no rostro' es más borrosa en los cerebros autistas, lo que dificulta la predicción de lo que mira cada niño. El tamaño muestral fue de 400 niños, y el equipo utilizó aprendizaje automático para predecir lo que miraba cada niño basándose en la actividad cerebral. Los resultados mostraron que en niños neurotípicos, el algoritmo podía determinar de manera confiable cuándo un niño estaba mirando una cara o un objeto, mientras que en los niños autistas, esta predicción fue mucho más difícil de hacer. El equipo de investigación, dirigido por James McPartland, concluyó que el procesamiento facial en los cerebros autistas es menos especializado y no se perfecciona con la edad, lo que puede tener implicaciones para el desarrollo de estrategias de intervención. Una limitación del estudio es que solo se enfocó en niños, por lo que se necesitan más investigaciones para entender cómo el procesamiento facial cambia en la edad adulta.