Conectar y sentirnos seguros: claves para el bienestar emocional

¿QUÉ PASÓ?

La psicóloga Eva de Gosztonyi, con más de 50 años de experiencia, comparte cómo el paradigma de desarrollo basado en el apego de Gordon Neufeld ha transformado su visión sobre el comportamiento infantil y la regulación emocional. Reflexiona sobre la necesidad de pasar de enfoques conductuales tradicionales a prácticas que prioricen la seguridad y la conexión emocional en las escuelas, creando espacios de apoyo para niños que lo necesiten.

¿CÓMO NOS AFECTA?

Nos enseña que las crisis de los chicos, especialmente después de la escuela, pueden ser una señal de que se sienten seguros para expresar lo que guardan. Esto nos invita a cambiar el foco de la corrección inmediata a la comprensión y el acompañamiento, validando sus emociones.

🔬 INFORMACIÓN CLAVE

Eva de Gosztonyi, miembro senior del Instituto Neufeld, ha implementado prácticas basadas en relaciones en escuelas de Quebec desde 2002, enfocándose en la seguridad emocional. Destaca que los enfoques conductuales tradicionales, como las tablas de recompensa y el castigo, a menudo no funcionan para niños con dificultades. En su lugar, promueve la creación de centros de apoyo donde los niños puedan regularse antes de volver al aprendizaje. La inmadurez emocional, el estrés y la neurodivergencia son identificados como factores que contribuyen a la desregulación, pero se reconoce la presión sobre los docentes en sistemas enfocados en el rendimiento.